Moderacyjne i synergiczne kształtowanie dorosłości : propozycja typologii modeli znaczeń wiedzy religijnej na przykładzie Korespondencyjnego Kursu Biblijnego / Anna Walulik.
Szczegóły wydania: Kraków : Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna Ignatianum : Wydawnictwo WAM, 2011.Opis: 380 s. : il. ; 24 cmISBN:- 9788376140155
- 9788375058994

Obecna biblioteka | Sygnatura | Status | Kod kreskowy | |
---|---|---|---|---|
Biblioteka Wyższego Seminarium Duchownego w Przemyślu Magazyn Główny | 104 177 (Przeglądaj półkę(Otwórz poniżej)) | Dostępny | 104 177 |
Bibliogr. s. 360-376. Indeks.
Brak komentarzy dla tego tytułu.
Zaloguj się jeśli chcesz wysłać komentarz.