APA

(2013). TRUDNOŚCI EDUKACYJNE DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM I WCZESNOSZKOLNYM A PROCES ADAPTACJI DO WARUNKÓW PRZEDSZKOLNYCH I SZKOLNYCH NA PRZYKŁADZIE SAMORZĄDOWEGO PRZEDSZKOLAKA I PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. WALERII SZALAY-GROELE W PRZECŁAWIU. Stalowa Wola: KUL.

Chicago

2013. TRUDNOŚCI EDUKACYJNE DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM I WCZESNOSZKOLNYM A PROCES ADAPTACJI DO WARUNKÓW PRZEDSZKOLNYCH I SZKOLNYCH NA PRZYKŁADZIE SAMORZĄDOWEGO PRZEDSZKOLAKA I PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. WALERII SZALAY-GROELE W PRZECŁAWIU. Stalowa Wola: KUL.

Harvard

(2013). TRUDNOŚCI EDUKACYJNE DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM I WCZESNOSZKOLNYM A PROCES ADAPTACJI DO WARUNKÓW PRZEDSZKOLNYCH I SZKOLNYCH NA PRZYKŁADZIE SAMORZĄDOWEGO PRZEDSZKOLAKA I PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. WALERII SZALAY-GROELE W PRZECŁAWIU. Stalowa Wola: KUL.

MLA

TRUDNOŚCI EDUKACYJNE DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM I WCZESNOSZKOLNYM A PROCES ADAPTACJI DO WARUNKÓW PRZEDSZKOLNYCH I SZKOLNYCH NA PRZYKŁADZIE SAMORZĄDOWEGO PRZEDSZKOLAKA I PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. WALERII SZALAY-GROELE W PRZECŁAWIU. Stalowa Wola: KUL. 2013.