APA
(2013). TRUDNOŚCI EDUKACYJNE DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM I WCZESNOSZKOLNYM A PROCES ADAPTACJI DO WARUNKÓW PRZEDSZKOLNYCH I SZKOLNYCH NA PRZYKŁADZIE SAMORZĄDOWEGO PRZEDSZKOLAKA I PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. WALERII SZALAY-GROELE W PRZECŁAWIU. Stalowa Wola: KUL.
Chicago
2013. TRUDNOŚCI EDUKACYJNE DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM I WCZESNOSZKOLNYM A PROCES ADAPTACJI DO WARUNKÓW PRZEDSZKOLNYCH I SZKOLNYCH NA PRZYKŁADZIE SAMORZĄDOWEGO PRZEDSZKOLAKA I PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. WALERII SZALAY-GROELE W PRZECŁAWIU. Stalowa Wola: KUL.
Harvard
(2013). TRUDNOŚCI EDUKACYJNE DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM I WCZESNOSZKOLNYM A PROCES ADAPTACJI DO WARUNKÓW PRZEDSZKOLNYCH I SZKOLNYCH NA PRZYKŁADZIE SAMORZĄDOWEGO PRZEDSZKOLAKA I PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. WALERII SZALAY-GROELE W PRZECŁAWIU. Stalowa Wola: KUL.
MLA
TRUDNOŚCI EDUKACYJNE DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM I WCZESNOSZKOLNYM A PROCES ADAPTACJI DO WARUNKÓW PRZEDSZKOLNYCH I SZKOLNYCH NA PRZYKŁADZIE SAMORZĄDOWEGO PRZEDSZKOLAKA I PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. WALERII SZALAY-GROELE W PRZECŁAWIU. Stalowa Wola: KUL. 2013.