APA
(2014). Samoocena uczniów z upośledzeniem umysłowym w lekkim i w stopniu umiarkowanym na podstawie badan w Zespole Szkół Specjalnych w Tarnobrzegu. Stalowa Wola: KUL Jana Pawła II Wydział Zamiejscowy Nauk o Społeczeństwie w Stalowej Woli, Instytut Pedagogiki.
Chicago
2014. Samoocena uczniów z upośledzeniem umysłowym w lekkim i w stopniu umiarkowanym na podstawie badan w Zespole Szkół Specjalnych w Tarnobrzegu. Stalowa Wola: KUL Jana Pawła II Wydział Zamiejscowy Nauk o Społeczeństwie w Stalowej Woli, Instytut Pedagogiki.
Harvard
(2014). Samoocena uczniów z upośledzeniem umysłowym w lekkim i w stopniu umiarkowanym na podstawie badan w Zespole Szkół Specjalnych w Tarnobrzegu. Stalowa Wola: KUL Jana Pawła II Wydział Zamiejscowy Nauk o Społeczeństwie w Stalowej Woli, Instytut Pedagogiki.
MLA
Samoocena uczniów z upośledzeniem umysłowym w lekkim i w stopniu umiarkowanym na podstawie badan w Zespole Szkół Specjalnych w Tarnobrzegu. Stalowa Wola: KUL Jana Pawła II Wydział Zamiejscowy Nauk o Społeczeństwie w Stalowej Woli, Instytut Pedagogiki. 2014.