APA

(2014). Samoocena uczniów z upośledzeniem umysłowym w lekkim i w stopniu umiarkowanym na podstawie badan w Zespole Szkół Specjalnych w Tarnobrzegu. Stalowa Wola: KUL Jana Pawła II Wydział Zamiejscowy Nauk o Społeczeństwie w Stalowej Woli, Instytut Pedagogiki.

Chicago

2014. Samoocena uczniów z upośledzeniem umysłowym w lekkim i w stopniu umiarkowanym na podstawie badan w Zespole Szkół Specjalnych w Tarnobrzegu. Stalowa Wola: KUL Jana Pawła II Wydział Zamiejscowy Nauk o Społeczeństwie w Stalowej Woli, Instytut Pedagogiki.

Harvard

(2014). Samoocena uczniów z upośledzeniem umysłowym w lekkim i w stopniu umiarkowanym na podstawie badan w Zespole Szkół Specjalnych w Tarnobrzegu. Stalowa Wola: KUL Jana Pawła II Wydział Zamiejscowy Nauk o Społeczeństwie w Stalowej Woli, Instytut Pedagogiki.

MLA

Samoocena uczniów z upośledzeniem umysłowym w lekkim i w stopniu umiarkowanym na podstawie badan w Zespole Szkół Specjalnych w Tarnobrzegu. Stalowa Wola: KUL Jana Pawła II Wydział Zamiejscowy Nauk o Społeczeństwie w Stalowej Woli, Instytut Pedagogiki. 2014.