Widok standardowy Widok MARC Widok ISBD

Agresywne treści w przekazie telewizyjnym a postawy dzieci w wieku wczesnoszkolnym na podstawie badań przeprowadzonych w Publicznej Szkole Podstawowej im. gen. W. Sikorskiego w Radomyślu Wielkim (praca magisterska) Ewelina Gwóźdź, promotor ks. dr hab. Roman B. Sieroń

Autor:

Gwóźdź Ewelina

Współtwórca(-y):

Język: polski Szczegóły wydania: Stalowa Wola : nakładem autora, 2013.Opis: 122 str., wykresy, 30 cmTematy:

Zawartość:

Praca magisterska napisana na seminarium z pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej pod kierunkiem ks. dra hab. Romana Bogusława Sieronia na Wydziale Zamiejscowym Nauk o Społeczeństwie Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II (Filia w Stalowej Woli).

Typ dokumentu:

Rozprawa naukowa

Tagi: Brak tagów dla tego tytułu.

Egzemplarze
Obecna biblioteka	Sygnatura	Numer kopii	Status	Kod kreskowy
Biblioteka Wyższego Seminarium Duchownego w Przemyślu Magazyn Główny	94 479 (Przeglądaj półkę(Otwórz poniżej))	1	Dostępny	94 479

Przeglądanie Biblioteka Wyższego Seminarium Duchownego w Przemyślu półki, Lokalizacja półki: Magazyn Główny Zakończ przeglądanie półki (Zakończ przeglądanie półki)

Wstecz								Dalej
Wstecz	94 476 Dojrzałość szkolna a stopień osiągnięcia gotowości szkolnej przez dzieci 6-letnie na podstawie badań przeprowadzonych w przedszkolach na terenie miasta Sędziszów Małopolski	94 477 Św. Urszula Ledóchowska jako prekursorka wychowania chrześcijańskiego przełomu XIX i XX wieku	94 478 Seksualność oraz edukacja wśród młodzieży niepełnosprawnej na podstawie Ośrodka Rehabilitacyjno-Edukacyjnego "Radość życia" w Sandomierzu	94 479 Agresywne treści w przekazie telewizyjnym a postawy dzieci w wieku wczesnoszkolnym na podstawie badań przeprowadzonych w Publicznej Szkole Podstawowej im. gen. W. Sikorskiego w Radomyślu Wielkim	94 480 Stosunek pełnosprawnych uczniów wobec niepełnosprawnych rówieśników klas integracyjnych (na podstawie badań przeprowadzonych w Zespole Szkół Nr 2 im. Eugeniusza Kwiatkowskiego w Dębicy)	94 481 Porównanie oddziaływania środowiska rówieśniczego na rozwój dziecka z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim w szkole specjalnej i szkole masowej. Studium przypadku	94 482 Problem otyłości wśród młodzieży gimnazjalnej na przykładzie Publicznego Gimnazjum im. Orląt w Rudniku nad Sanem	Dalej

Bibliografia na str.4-8.

Brak komentarzy dla tego tytułu.

jeśli chcesz wysłać komentarz.